SG-204化學(xué)實驗室設(shè)備.鋼化玻璃臺面化學(xué)通風(fēng)實驗室設(shè)備

時間：2022-03-17 09:19:45

化學(xué)實驗室設(shè)備適用高中、初中及高等院校化學(xué)實驗室，針對化學(xué)實驗過程中所產(chǎn)生的酸堿等有害腐蝕性氣體，采用臺面通風(fēng)（風(fēng)量可調(diào)）及時排出，并設(shè)置消音裝置，對保護(hù)師生的身心健康美化教學(xué)環(huán)境和提高教學(xué)質(zhì)量起了積極作用。設(shè)備整體設(shè)計科學(xué)，產(chǎn)品選用進(jìn)口名優(yōu)原材料，造型美觀，實用性強，是現(xiàn)代學(xué)校實驗室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、上水平、上檔次的重要標(biāo)志。

一、設(shè)備特點：
１、本設(shè)備針對化學(xué)實驗過程中產(chǎn)生不同程度的有害氣體、且瞬間產(chǎn)生濃度高的一些現(xiàn)象，我們采用機(jī)械式桌面通風(fēng)系統(tǒng)來及時排除有害氣體
２、通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計與風(fēng)機(jī)考慮到降低噪音，風(fēng)速可調(diào)，噪音處理符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的允許范圍。
３、廢水、廢氣處理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
４、桌面、水池一體化，防腐抗酸堿。
５、教師電源采用漏電過載保護(hù)。
６、學(xué)生交流、直流電源。

二、技術(shù)指標(biāo)：
1、風(fēng)系統(tǒng)：選用F4—72型6.5#UPVC工程塑料離心風(fēng)機(jī)，轉(zhuǎn)速1600r/min，全壓965—625pa，功率5.5Kw，流量8154—11475立方/小時。
2、換氣次數(shù)：每小時實驗室換氣次數(shù)可達(dá)20次以上。
3、風(fēng)速：吸風(fēng)口管壁風(fēng)速可達(dá)每秒6米以上。
4、噪音：系統(tǒng)運行時室內(nèi)噪音≤50dB(A)。
5、廢氣排放低于國家GB16297—1996中的規(guī)定值。
6、廢水排放低于國家標(biāo)準(zhǔn)GB3838—88V中的規(guī)定值。
7、教師電源：采用教學(xué)安全總電源,設(shè)有抽屜式教師控制臺。配有漏電自動保護(hù)裝置。教師在講臺上任意控制風(fēng)機(jī)運行、風(fēng)量大小、學(xué)生電源及給排水控制。(教師演示臺采用國內(nèi)先進(jìn)的觸摸式和按鈕式兩供用戶選擇)
8、學(xué)生電源：可為學(xué)生實驗提供交直流低壓電跟220V交流電源。
9、實驗臺桌：臺面采用人造石或耐腐蝕理化板、彎曲防火板，柜身采用三聚氰胺浸漬飾面板。

三、實驗室整體結(jié)構(gòu)介紹：
化學(xué)通風(fēng)實驗室設(shè)備結(jié)構(gòu)可分為三大部分進(jìn)行闡述，即地上部分、地下部分和室外部分。

一）、地上部分
1、學(xué)生桌：
（1）規(guī)格：2800×600×780mm（四人一桌）
（2）材質(zhì)：（鋼化玻璃臺面）：化學(xué)學(xué)生桌面采用鋼化玻璃，側(cè)擋水、后擋水、洗手槽、防水溢紋連為一體（防水溢紋這一巧妙設(shè)計，主要是為了學(xué)生安全制作。當(dāng)學(xué)生在做實驗時，不小心將化學(xué)試劑倒在桌上，則可防止試劑流出臺面損害學(xué)生身體）。具有耐酸堿、耐腐蝕、防火、抗老化、無毒、易清潔等特點，可確保柜身不受潮。
（3）柜身部分采用16mm厚的進(jìn)口雙貼面優(yōu)質(zhì)高壓三聚氰胺板材料，選用優(yōu)質(zhì)PVC封邊，利用日本全自動封邊機(jī)，配用西德進(jìn)口熱熔膠王，對板材截面進(jìn)行封邊，粘力強、密封性好，不易吸水。
三聚氰胺板的主要性能指標(biāo)如下：
A、密度：0.5-0.8N/CM3B、靜曲強度：≥1.8.ON/MM3
C、內(nèi)結(jié)合強度：≥0.4 ON/MM3D、吸水膨脹率≤6%E、醛釋放量：≤30㎎/100g
2、教師主控臺：
（1）規(guī)格：2800×700×900mm
（2）材質(zhì)：（耐腐蝕理化板、彎曲防火板）、理化板（或防火板）：教師桌面板板芯采用吸水性較小的密度材料，臺面采用耐酸堿性較好的美國著名品牌WILSONART威盛亞酸堿理化板（或防火板），經(jīng)后成型機(jī)熱彎曲成型，表面光滑平整，整體美觀大方。
（3）結(jié)構(gòu)：講臺左側(cè)是化學(xué)化驗水槽，講臺右側(cè)是抽屜式投影儀櫥柜，講臺中間部分是講課演示部分，并設(shè)抽屜式結(jié)構(gòu)，具有以下功能：
a、可以控制全室風(fēng)量風(fēng)速成套裝置，控制無極調(diào)速電機(jī)。
b、控制全室各學(xué)生桌給排水系統(tǒng)，帶過濾防塞裝置及電磁閥裝置，因此，各學(xué)生桌用水必須依次通過教師桌的一些特配裝置，即閥門、凈水防塞裝置，以便學(xué)生節(jié)約用水，安全用電，利于學(xué)校統(tǒng)一管理，當(dāng)出現(xiàn)堵塞等一些情況時，也可以方便維修。
c、控制全室各學(xué)生桌交直流電源，教師能夠按需向各個學(xué)生輸送交流低壓電源2-24V，直流電源2-24V，交流電源220V。
d、教師自用電源220V，穩(wěn)壓交直流輸出，并具有過載、過流保護(hù)裝置。交流低壓輸出電壓：2-24V每2V為一檔，共12檔，最大電流8A；直流大電流輸出：最大電流40A，當(dāng)電流大于10A時，8s自動關(guān)斷，電壓9V；直流穩(wěn)壓輸出：在1.5-24V范圍內(nèi)可任意調(diào)，額定電流為3A；直流高壓輸出：240V、300V二檔，額定電流為300Ma.
（4）化學(xué)示教臺電器技術(shù)指標(biāo)：

序號	類別名稱		技術(shù)指標(biāo)
1	交流輸出	輸出電壓	2V～24V，每2V一檔，共12檔，220V檔
		額定電流	2V～24V檔8A，220V檔1A
		過載保護(hù)	動作電流為額定電流的1.2～1.5倍
2	直流輸出	輸出電壓	2V～24V，每2V一檔，共12檔
		額定電流	8A
		過載保護(hù)	動作電流為9.6A～12A
		輸出電壓	1.5V～24V，分檔連續(xù)可調(diào)
3	直流穩(wěn)壓輸出	額定電流	2A
3	直流穩(wěn)壓輸出	過載保護(hù)	動作電流為2.4A～3A
4	直流大電流短時輸出	短接電流	40A
4	直流大電流短時輸出	時限	8s自動關(guān)斷
5	直流高壓輸出	輸出電壓	220V300V二檔
		額定電流	0.1A
		過載保護(hù)	動作電流為0.15A～0.2A

3、學(xué)生交直流電源盒：
每個學(xué)生桌中間均配有翻蓋式防塵結(jié)構(gòu)的學(xué)生電源盒（因配有防塵結(jié)構(gòu)，可以避免與腐蝕性空氣接觸，提高了電器以及整個實驗室設(shè)備的使用壽命），可以接收教師分別送來的交流低壓安全電源2～24V，直流2～24V，交流220V，并具有過載保護(hù)功能。
4、洗手槽：
化學(xué)實驗室采用陶瓷材料制作的洗手槽，規(guī)格為340×400×180mm，水槽設(shè)有水封式結(jié)構(gòu)，可防止廢水產(chǎn)生氣體返回，便于過濾顆粒狀物體，防止堵塞。（高分子臺面洗手槽為高分子連體）。
5、三聯(lián)水嘴：采用優(yōu)質(zhì)銅質(zhì)鍍鉻陶瓷心三聯(lián)化驗水嘴
6、吸風(fēng)罩：
采用ABS工程塑料注塑而成，傘狀結(jié)構(gòu)和隱蔽式兩結(jié)構(gòu)由學(xué)校自由選擇使用。吸風(fēng)處設(shè)有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，可以有效地防止學(xué)生將碎紙等雜物塞入吸風(fēng)管，而且設(shè)計的隱蔽式吸風(fēng)罩能隱到與學(xué)生桌面水平，有效地改善了桌面利用率和對學(xué)生視線阻礙。另本公司設(shè)計吸風(fēng)罩的軸徑可自由升降、伸縮、旋轉(zhuǎn)，有利于學(xué)生做實驗。
7、塑料腳：
本公司采用塑料材料制作約一公分厚的塑料腳，墊于桌子底部，具有以下優(yōu)點：
a、增加板與地面距離，便于打掃，防止水滲入板材引起的損壞，延長設(shè)備壽命。
b、增大磨擦，不容易使桌子滑動，使整個教室顯得整齊。

二）、地下部分
1、通風(fēng)管：
采用耐酸、耐堿、耐腐蝕、防污染、抗高壓、抗龜裂的化工專用工程塑料用機(jī)器擠壓一次成形，具有密度大，抗壓性好，而且內(nèi)壁光滑，風(fēng)速流暢，材質(zhì)堅固，連接性好，使用壽命長等特點，請參考具體指標(biāo)。
地下通風(fēng)管具體可分直徑為400mm的主通風(fēng)管，壁厚為5mm，灰白色，可有效地抗紫外線；主通風(fēng)管兩側(cè)連接的直徑為200mm的圓支管，(以56座為例，共有14條，支管距離根據(jù)教室的大小、課桌排放而設(shè)計)；還在在每條圓支管上又連接有4條直徑為110mm的圓支管通向各個學(xué)生桌臺面。
地下通風(fēng)管道整體呈自然彎曲狀，可以有效地減少風(fēng)的阻力及摩擦所產(chǎn)生的噪音，減少了對學(xué)生的影響，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、消音器：
每個學(xué)生座特配有一套噪聲消聲器連接在直徑為110mm圓支管上，選用化工專用工程塑料，耐酸堿性好，并且內(nèi)壁配置有吸音作用的材料，有效率為90%，大大地減少風(fēng)量流動時所產(chǎn)生的噪音，可將噪音控制在50db以下，達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、風(fēng)量風(fēng)速分配器：
全室每個學(xué)生桌特別配置風(fēng)力平衡裝置，使全室風(fēng)量風(fēng)速相當(dāng)平衡，可用儀器測試。
4、排水管：
給水采用鍍鋅管材料，規(guī)格為1寸和4分管；排水則采用UPVC塑料管，規(guī)格為Φ75mm，具有較強的耐腐蝕，耐酸堿性。
5、電線規(guī)格有12、1.52、2.52、四芯線等。

三）、室外部分
1、風(fēng)機(jī)：
型號：F4—72型6.5#離心式風(fēng)機(jī)
功率：5.5KW
轉(zhuǎn)速：可在0—1680r/min之間調(diào)節(jié)
風(fēng)量：7000—18500立方米/小時
風(fēng)壓：1334.2—920pa
毒氣排污率：97%
此風(fēng)機(jī)采用化工專用工程塑料制作而成，具有較強的防腐蝕、防老化、耐酸堿
性。而且每臺風(fēng)機(jī)均配有風(fēng)機(jī)減振口，進(jìn)出口消音器。風(fēng)機(jī)配有變頻調(diào)速電機(jī)，
由變頻電機(jī)無級調(diào)速。具體可根據(jù)學(xué)校教室的大小、數(shù)量來確定功率、數(shù)量。
2、防雨帽：采用化工專用工程材料，具有耐酸，耐腐蝕的作用。

四、化學(xué)實驗室通風(fēng)裝置基本配置：(56座為例)

編號	設(shè)備名稱	單位	材質(zhì)及說明	數(shù)量
01	化學(xué)學(xué)生實驗臺	張	臺面：采用鋼化玻璃板柜身：三聚氰胺雙貼面密度板	14
02	化學(xué)教師實驗示教臺	″	臺面：采用美國威盛亞防腐蝕理化板，柜身：三聚氰胺雙貼面密度板	1
03	耐酸耐堿防腐皮	″	PVC軟皮	28
04	教師電源控制箱	臺	全套電路控制裝置	1
05	實驗臺高壓三聯(lián)水箱咀	副	銅質(zhì)鍍鉻	15
06	化學(xué)實驗臺專用水盤化驗水槽	個	陶瓷	15
07	專用給水管線敷設(shè)安裝	套	M2計算	1
08	化學(xué)學(xué)生專用凳	張	塑料	56
09	化學(xué)電源設(shè)備專用控制臺	臺	可控制電源、風(fēng)量大小	1
10	化學(xué)交直流電源專用盒裝置	個	學(xué)生電源裝置	28
11	化學(xué)電器配管布線及專用通風(fēng)裝置	套	線路系統(tǒng)實現(xiàn)主控臺控制	1
12	化學(xué)學(xué)生實驗臺專用通風(fēng)裝置	″	PVC	1
13	化學(xué)實驗室通風(fēng)機(jī)	″	工程塑料轉(zhuǎn)速0-1580轉(zhuǎn)、5.5KW	1
14	化學(xué)實驗室專用消音器	″	工程塑料	1
15	實驗室風(fēng)機(jī)開關(guān)及專用控制器	″	主控臺上由教師調(diào)節(jié)風(fēng)量	1
16	學(xué)生桌臺面板	″	1150×580×25mm	1
17	實驗室六號通風(fēng)機(jī)彎頭制作	″	UPVC直徑400mm	1
18	實驗室外通風(fēng)管專用系統(tǒng)	全套	UPVC直徑400mm	1
19	化學(xué)實驗室地下全套專用系統(tǒng)	全套	UPVC直徑400、315、260、150、120mm	1
20	化學(xué)實驗室風(fēng)機(jī)進(jìn)出口柔性裝置	套	PVC軟皮	1
21	實驗室給水敷設(shè)安裝	″	金屬自來水管	1
22	實驗室排水管道安裝	″	PVC管道	1
23	教師演示臺轉(zhuǎn)椅	″	雙鋼豪華型	1
24	風(fēng)量分配器	″	UPC工程塑料	1
25	吸風(fēng)罩	″	ABS	57
26	防雨帽	個	UPC工程塑料	1
27	風(fēng)機(jī)吸風(fēng)軟性裝置	套	軟性塑料	1
28	風(fēng)機(jī)減振橡膠	″	軟性塑料	1
29	排水管全套裝置	″	UPC工程塑料	1
30	自動給水控制器	臺	鋼質(zhì)	1
31	防塵裝置	個	銅質(zhì)	1
32	風(fēng)閘	套	UPC工程塑料	1
33	總給水閥門（電磁閥）	個	銅質(zhì)	1
34	凈水防塞閥	個	銅質(zhì)	1

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