學(xué)生最缺乏的就是實戰(zhàn)經(jīng)驗和動手能力,說白了就是眼高手低.實訓(xùn)的目的就是進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,所謂學(xué)以致用,將知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)經(jīng)驗,為步入社會進行工作打下基礎(chǔ)
實訓(xùn)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
通過實訓(xùn)設(shè)備,參加現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對所參觀的各個單位的工藝及操作流程有較清晰的認識和了解,以此加強專業(yè)理論知識的理解、記憶,拓展專業(yè)知識面,將各方面知識進行整合,牢 固 掌 握.通 過 實 習(xí) 深 入 地 接 觸專 業(yè) 知 識, 進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力.從而提高理論教學(xué)效果,鞏固和加深對課本理論知識的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。
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